抖音互动游戏挪筷子的简单介绍

幼儿园游戏次要是求新求变抖音互动游戏挪筷子，所以希望从以下100个游戏中教师们能找到合适本身班级，合适本身抖音互动游戏挪筷子的10条游戏，以那10条游戏继续延伸成属于你的100个游戏吧。

1.废墟寻宝

筹办用具：闪卡

游戏解析：将闪卡洒落在地上，请幼儿在浩瀚卡片中找出教师指定的闪卡。最快找出的获胜。或者找到最多的获胜。

留意事项：可共同句型“Where is the -----?”

2.躲猫猫

筹办用具：无

游戏解析：教师肆意说出连续串的单词，第二次说的时候成心遗漏掉一个单词，请幼儿快速说出丧失的单词。

留意事项：可遗漏掉1-3个单词，增加游戏难度。

游戏延伸：可改为教师出示闪卡，之后取走此中一张，请幼儿快速说出躲起来的闪卡。

3. 丢手帕

筹办用具：手帕

游戏解析：全班围成一个圈，一个幼儿拿动手帕，绕圈走，边走边说句子，肆意将手帕丢在一小我的背后，被丢到的人应该立即捡起手帕去逃丢的人，逃到就拍他一下，丢的人要尽力绕一圈跑到被丢的人的位子上坐下，输的人必需到前面做下一个丢手帕的人。

留意事项：留意跑的标的目的必需与当初绕圈的标的目的一致才行，两小我要同个标的目的跑。

游戏延伸：可将手帕改为闪卡，走动的时候全体说闪卡上的单词。

4.垂钓游戏

筹办用具：磁铁数个，拴上绳子，绑在筷子上, 回形针数个别在闪卡上

游戏解析：请2组幼儿别离展开垂钓角逐，轮门户人上前听教师指令垂钓“Catch the__.”幼儿按照指令用便宜鱼竿钓起闪卡，先完成的那一队就得分，以此类推玩下去，看哪一组得分更高就获胜。

留意事项：未参与的幼儿需在位置上反复说教师指定的单词。

5.纸箱寻宝

筹办用具：两个大纸箱，两组同样单词闪卡

游戏解析：将全班分红两组，将闪卡别离放在两个纸箱内，但纸箱内别离放一些撕碎的纸，将闪卡藏在碎纸内，两组轮门户人出来角逐，根据教师的指示找出准确的闪卡的就得分，以此类推玩下去。

留意事项：其他同组的幼儿不克不及帮手找，必需连结间隔。

6.小小绘画家

筹办用具：黑板,粉笔

游戏解析：教师事先画好一个简单的丹青与黑板中央（例如：小熊、西瓜等）之后将幼儿分红两组，轮流一个一个根据教师的动做说单词或句子强答，说对快又对的幼儿就可到黑板上画一笔，哪组先完成教师规定的做品获胜。

留意事项：需事先规定好分组后轮流答题的挨次，其余幼儿不克不及帮手。

游戏延伸：也可改为教师规定一个做品后请2组别离派代表来画，其余幼儿在底下帮手说句子或单词，先完成做品组获胜（或者以在规按时间内完成的做品数量最多的获胜）

7.丢雪球

筹办用具：废纸，纸篓

游戏解析：教师事先将废纸揉成团造做成雪球，筹办好纸篓，请幼儿按照教师要求说句子或单词，答对的可停止丢雪球游戏，将雪球（废纸团）丢入纸篓的幼儿奖励。

次要事项：留意纸篓摆放的位置，尽量减低游戏难度，增加游戏乐趣。

8.小侦探

筹办用具：挂图

游戏解析：出示挂图请幼儿按照教师说的单词在挂图上寻找对应的图片位置。

留意事项：游戏过程中可要求幼儿问“what do you see in the picture?”教师“I see…”

游戏延伸：可按照幼儿掌握的水平要去幼儿饰演小教师的角色

9. 火眼金金

筹办用具：小卡，磁扣

游戏解析：操纵磁扣将字母（单词）小卡反贴在黑板上，教师说字母（单词）请2名幼儿角逐，看谁先找到字母。

留意事项：在幼儿找字母的过程中引导未位置上的幼儿鼓掌说字母（单词）来加油。

10. 鱼尾配对游戏

筹办用具：数条鱼和鱼尾，小卡

游戏解析：别离画出鱼的身体和尾巴剪下来，鱼的身体上画上贴上单词小卡，尾巴写上贴上字母，将之分离贴在黑板上或放在桌子上，每个幼儿轮流上前把鱼和鱼尾接上，而且准确的把字母和代表字母读出来。

留意事项：那是配对游戏，所以也能够应用在单词和图片的配对，或是同义词和反义词的配对。

11.鸵鸟游戏

筹办用具：闪卡，夹子

游戏解析：全班围成一圈坐下，选出两个幼儿来做游戏，那两个幼儿相互面临面，在两个幼儿背后用长尾夹随意各夹一张闪卡，他们必需不断把手背在背后假拆本身是鸵鸟，听教师说“ready,go!”之后，两个幼儿起头伸长脖子偷看对方背后的闪卡事实是什么，先看到的举手答复谜底，谜底准确就得分。

留意事项：可引导其它幼儿念字母，26个字母念完后若还未有幼儿能说出对方的闪卡单词则活动完毕，换组停止，说出的幼儿得奖励。

12.数字游戏

筹办用具：无

游戏解析：教师说：“Group of”和一个数字，“5”或“8”。幼儿们必需跑动起来而且按教师说的数字跟其他幼儿构成一个与那个数字不异人数的小组。组好了就坐下来，没有围城圈子的幼儿必需去数圈子的人数。

留意事项：此游戏需要空间较大，建议在较空阔范畴内停止，或者分组停止。

游戏延伸：延伸为分组游戏，事先筹办好闪卡，并将闪卡交给幼儿，教师说“Group of”和一个单词，手拿该单词的幼儿就必需组在一路，代表其他单词的幼儿就不克不及动，不然出局。

13.记忆大考验

筹办用具：闪卡

游戏解析：将全班分组后，每组轮门户1名幼儿停止游戏。教师手拿3-5张闪卡，根据必然挨次出示，未参与游戏的幼儿需念出卡片上的单词。3-5张念完后，请参与角逐的2名幼儿根据挨次说出卡片上的内容。

留意事项：可按照幼儿的才能决定卡片的数量，或者只需要求幼儿能反复出卡片上的单词就好，不需要根据挨次停止。

14.魔鬼入侵

筹办用具：椅子（比游戏人数少一张）闪卡

游戏解析：全数幼儿围城一个圈，椅子比人数少一张，先选一个幼儿或者由教师当鬼，没有椅子可坐，其他孩子能够先坐下，每个幼儿拿一张闪卡，闪卡上的单词则代表本身，当鬼的幼儿（教师）随意说出此中一种单词（例如apple），手拿该闪卡的幼儿必需站起来换位子，当鬼的幼儿（教师）乘隙抢位子坐下，没抢到位子的幼儿继续当鬼，以此类推下去。

游戏延伸：能够一次念两到三个单词让全班一路换位子，增加游戏的刺激度。

1 5.问候游戏

筹办用具：椅子（比游戏人数少一张）

游戏解析：全数幼儿围城一个圈，椅子比人数少一张，先选一个幼儿当鬼，他没有椅子可坐，其他孩子能够坐下，他绕着外圈走，随意拍两个坐下幼儿的肩膀，被拍到的两个幼儿必需站起来别离往相反的标的目的跑，做鬼的乘机坐在此中一个的那张椅子坐下，没抢到的就当鬼，以此类推下去。

留意事项：在走动时要求幼儿按照课程要求说句子。

16. 找伴侣

筹办用具：闪卡

游戏解析：教师将闪卡贴在幼儿身体任何部位，幼儿按照教师说的单词将闪卡碰在一路。例如教师说apple, boy. 2名幼儿则挪动身体将apple, boy.那2张卡全面对面贴在一路。

留意事项：将卡片贴于手、脚、屁股部位，可增加游戏的兴趣性。

17.大野狼

筹办用具：各类闪卡和一张小羊的闪卡

游戏解析：由教师当大野狼，背对的幼儿站着，其他幼儿当小羊，站在离大野狼约一公尺的处所，小羊一路问大野狼“What do you like?” 教师起头依次出示闪卡，大野狼及幼儿根据教师给的闪卡答复“I Like__.”，当教师拿出小羊的图片，大野狼就起头去抓小羊，大野狼就起头去抓小羊，抓到的小羊就被吃掉。

留意事项：空间必需大一些，留意幼儿不要发作推挤冲碰的危险。

游戏延伸: 针对年龄较小的幼儿，可将游戏改为幼儿站在椅子前停止游戏，教师出示闪卡中间参加大野狼闪卡，当教师出示大野狼闪卡幼儿则快速坐下，最慢的被吃掉。

18.小手黏黏

筹办用具：无

游戏解析：教师事先将大卡放置在教师肆意位置，全班问教师“hand, hand, where are you？”，教师发号令，例如说“Apple”，全班幼儿就将手粘在apple闪卡上，没有粘到的人就当下一个发号令的人，以此类推玩下去。

留意事项：此游戏适恼人数较少的班级，若人数较多可改为请部门幼儿停止。可将卡片贴在教师或幼儿身体上已增加游戏乐趣。

19. 对对碰

筹办用具：闪卡，黑板，磁扣

游戏解析：那是一个配对游戏，教师筹办闪卡，没个单词各2张。打乱挨次后出示闪卡，幼儿读出闪卡后教师操纵磁扣将闪卡反贴在黑板。幼儿需考记忆力记住闪卡位置。贴好闪卡后，请幼儿找出2张不异的闪卡。

游戏延伸：若只要无一对闪卡，可改为要求幼儿找出教师指定的闪卡即可。

20. 猜卡片

筹办用具：闪卡

游戏解析：教师先将筹办好的闪卡给全班幼儿看，并逐个复习一次，请全班幼儿将手放在头上，禁绝偷看，教师将闪卡逐个发下去，请幼儿手拿闪卡，顶在头上，当教师说“Go”的时候，所有幼儿起头看他人头上的闪卡是什么，根绝别人卡片揣测本身的闪卡是哪个单词。

留意事项：猜出本身的卡片的幼儿可说句子“This is a __”

21.冲击魔鬼（点名游戏）

筹办用具：空气锤一个，闪卡

游戏解析：参与游戏的幼儿围手拿闪卡成一个圈（闪卡朝向其它幼儿），教师手拿空气锤当冲击魔鬼的使者，手持软剑空气锤，然后教师随意喊某张闪卡上的单词，并立即向过拿着此单词闪卡的幼儿走去，而被叫到名字的幼儿要在被打到之前喊出别的一个闪卡上的单词，不然被使者打败。

留意事项：游戏之前幼儿必需要掌握游戏顶用到的单词。

建议游戏中由教师当使者，如许能够控造游戏停止，而且制止不测。

22. 环游世界

筹办用具：闪卡

游戏解析：将幼儿分组后搭起火车，位置在前面的幼儿为导游，并将闪卡放在教室的差别位置上。按照教师说出的单词，导游需率领队员走到差别的闪卡前。

留意事项：教师留意拔取较活泼机灵的幼儿开火车做导游

23.萝卜蹲

筹办用具：单词闪卡

游戏解析：根据单词数选出同样数目标幼儿到台前来，教师发给他们一人一张闪卡，然后教师先肆意选一张起头游戏，如教师说：“apple”,拿apple闪卡的幼儿就要“apple down,apple down,appledown then banana down”并做蹲的动做，接下出处banana做同样的动做并造定下一个蹲的幼儿。

留意事项：此游戏较合适买办或学前班幼儿停止

游戏延伸：能够将蹲改为差别的动做，例如扭捏，跳之类的。

24.撑持前线

筹办用具：无

游戏解析：将全班分红几组，听教师指令搜集工具，全班幼儿问教师“What do you want?”教师答复“I want 3 shoes,2 coats, 2 hats.”每一组就起头根据指令搜集工具，搜集速度越快而且是准确工具的组就得分。

留意事项：指定的工具能够改成教室内物品或是文具等。

教师能够事先筹办要搜集的工具给幼儿，有幼儿到台前来根据指令寻找。

游戏延伸：教师可根绝教学内容要求幼儿搜集教学单词小卡。

25.抢椅子

筹办用具：椅子

游戏解析：将椅子围城一个圈，全班边唱边绕着椅子走动，当教师喊“Stop”时，每个幼儿尽快找到一个位子坐下来，动做最慢的必需答复教师一个英文问题或是单词，以此类推继续玩下去。

留意事项：在走动的过程中需要求幼儿唱歌或者操练句子、歌谣。

游戏延伸：能够改为要求两小我一路坐一个位子，相互操练会话。、

椅子也能够随意摆放，不外必需规定走动的道路。

26.肢体字母

筹办用具：无

游戏解析：将全班分红若干小组，每组轮门户代表到讲台前，教师肆意指定一个字母，然后他必需用屁股来写那个字母给该队组员猜，猜对就得分，猜不合错误则换别组猜，以此类推玩下去。

留意事项：合适中买办幼儿停止，小班幼儿则要乞降教师做同样动做让其它幼儿猜即可

游戏延伸：按照幼儿的年龄层可改为用身体其他部位来写字母，如手字，头…….等。

除了写字母，还能够画外形来让幼儿猜。

27.套圈圈

筹办用具：塑料圈，闪卡

游戏解析：教师将图卡散在地上，请幼儿站在规定的地点，将塑料圈丢到教师念的闪卡上，丢到的幼儿必需准确念出闪卡上的单词就得分。

留意事项：一个一个幼儿轮流停止，不成一路丢圈引起不测

游戏延伸：可用现实的物品取代图片来玩

也可改为将闪卡放在差别的塑料圈里面，幼儿按照教师的提醒将球丢到规定的圈内，准确丢中的奖励。

28.炸 弹 字卡

筹办用具：闪卡，炸弹卡

游戏解析：起首将炸 弹卡和其他闪卡混在一路，将全班分组，每一组各给非常，然后教师将闪卡逐个翻给全班看，要全班逐个念出来，若翻到炸 弹卡，全班必需加拆被炸到立即坐下，最慢爬下的那一组扣一分。

留意事项：留意炸 弹卡的出示次数，可根绝幼儿情感做调整

29.打不死的苍蝇

筹办用具：苍蝇拍

游戏解析：事先将苍蝇中间剪开一个正方形，之后在黑板上写上差别字母。幼儿按照教师说的字母用苍蝇镂空的部门套字母。

游戏延伸：可将字母改为差别的字母小卡

30.捉迷藏

筹办用具：闪卡

游戏解析：请出一名幼儿做鬼闭上眼睛，教师将卡片藏在某位幼儿的椅上，请幼儿坐在上面。之后请该做鬼的幼儿去按照寻找卡片，当他离卡片越近幼儿则越高声念单词越远越小声念。已引导幼儿找到大卡。

游戏延伸： 在藏卡片时引导幼儿说“Let’s play hide-and-seek”

31.投篮游戏

筹办用具：海洋球，纸箱，闪卡

游戏解析：筹办几个投篮的纸箱，上头贴上闪卡，幼儿按照教师提醒将球丢到指定的纸箱内。

32.盖房子

筹办用具：闪卡，积木

游戏解析：将全班分红两组，教室中间放要一个的积木，教师每次拿一张闪卡轮流问两组问题，答对就能够拿一块积木放在中间的那块积木上，一块一块叠上去，以此类推玩下去，最初使房子倾圮的那一组就算输。

留意事项：也可将房子也分红2组，每组获得时机后叠本身的房子。

33.扫雷

筹办用具：闪卡，炸弹卡，礼品卡

游戏解析：将多张礼品卡，炸弹卡按挨次反贴在黑板上。请幼儿答复教师指定的闪卡内容，打对的则有时机上台放一张卡片，翻到礼品卡得礼品，翻到炸弹卡则输。

34.向前冲

筹办用具：图表（可自行设想），磁铁数个，大骰子

游戏解析：画出图表（大部门是24个方格子的表格），并将每一格编上编号，编号数字1是起始点，各组在该格子放一个磁铁做代表，教师问问题幼儿答复，答复对的组能够到前面来掷骰子，根据所掷出的数字挪动磁铁，若幸运停在可爬梯子的格子，看哪一组先抵达起点就获胜。

留意事项：也能够在格子上间接写上要问的问题，便于幼儿答复。

格子内可加上差别的颜色，例如红颜色格子要再往前一步等，增加游戏的复杂性。

35.食人鲨

筹办用具：磁铁，骰子

游戏解析：将全班分红两组，一组是食人鲨shark,一组是泅水者swimmer，在白板上画图，食人鲨和泅水者间隔十步，泅水者间隔回家十步，起点是回家，泅水者必需在被鲨鱼抓到前回到家，教师能够问两组任何英文问题，先答对的就能够掷骰子挪动磁铁，看是食人鲨先吃到泅水者仍是泅水者先回到家。

留意事项：同理能够设想各类追逐线性的图表，如魔鬼不想让圣诞老公公发送礼品等。

36.睡怪

筹办用具：闪卡，空气锤

游戏解析：教师当睡怪，手中拿良多闪卡，假拆趴在桌子上睡觉，然后幼儿轮流拿空气锤打睡怪的屁股叫醒他，醒来的睡怪一边拿闪卡一边问叫醒他的幼儿问题，一边起身筹办抓他，幼儿若答对并快速回到本身的座位便得一分。

留意事项：不是实正要逃幼儿，只是增加游戏的兴趣，若幼儿跑的慢教师能够放慢速度。

37.跳跳乐

筹办用具：闪卡

游戏解析：将3-4张闪卡放在地上，间距各约半公尺，教师每念一张闪卡，幼儿就跳到该闪卡后面，跳错或是跳最慢的幼儿要被裁减，最初留下的幼儿获胜。

留意事项：教师能够加快念闪卡的速度，增加游戏的刺激性。

38.山君抓人

筹办用具：闪卡，山君图卡

游戏解析：起首将山君图卡和其他闪卡混合，然后教师在地上画个长方形（也可用大型呼啦圈），所有幼儿将本身的一只脚房子框框内，教师将自卡一一翻给幼儿看，幼儿逐个念出单字，但若翻到山君卡，饰演山君的教师就起头抓人，幼儿必需敏捷抽脚逃回本身的座位，被抓到的就饰演山君继续玩。

留意事项：若空间较小，只需要快速将脚抽离框框内即可。

39.踢球游戏

筹办用具：软球或是海滩球

游戏解析：将全班幼儿分红两组，面临面排成两排，相隔约一公尺，然后将球放在两排的中间，要两排对准正对方或其别人用脚踢球，但手不成以碰着球，轮到踢球的人要说一个今天所学的单词。

留意事项：也能够说一句今天所学的新句子或是朗诗。

40.五体投地

筹办用具：闪卡

游戏解析：将全班分红两组，每组轮门户代表上来玩，教师先将八张闪卡散放在地上，然后教师随意念出此中一张，两队代表必需快速用手或脚按住准确闪卡，最快用四肢盖住司长卡的人获胜，以此类推玩下去。

留意事项：闪卡不要散放得太开，以孩子的肢体伸展所及为限造。

41.长短椅

筹办用具：两张椅子，闪卡（或是物品）

游戏解析：全班分红两组，将两张椅子放在台前，一张标示true,一张标示false，请2名幼儿看教师展现的物品并听标题问题，如教师拿着一个黄色的气球并说“The balloon is yellow.”则代表必需跑去true的椅子上坐下，速度快又答对的为该组得一分。

留意事项：那种问题的问法必需是必定句。

42.站的稳

筹办用具：无

游戏解析：将全班分红两组，每组各派一个代表前来，教师问下面组员人员肆意的英文问题，答对的组可要求打错的组代表单脚站立，继续答题，若继续大错继续连结单脚站立。最初看谁对峙到最初。

留意事项：适宜中买办幼儿

43.烫手山芋

筹办用具：软球

游戏解析：教师肆意说一个句子或问一个问题，如“What day is today?”,并把球丢进来给此中一名幼儿，接到球的幼儿必需在限制时间内答复问题并问下一个问题，把球丢给下一位幼儿，逾时则被判出局。

游戏延伸：可按照幼儿年龄改动游戏难度，例如只需要接到球的幼儿与教师说同样的句子或单词即可。

44.“谁”不见了？

筹办用具：闪卡

游戏解析：教师展现数张闪卡，让幼儿看几分钟后请各人闭上眼睛，教师肆意抽走一张或是数张闪卡，并将其他卡片变更位子，请幼儿睁开眼睛，教师问“What’s missing?”,说出准确谜底的幼儿即可得分。

留意事项：若是孩子较小，能够不消变更闪卡的位子，以免太困难。

45.反响游戏

筹办用具：手电筒

游戏解析：将一些闪卡放在地上，将手电筒翻开，以绕圈圈体例照明那些闪卡（能够一边念朗诗一边绕圈），最初停在一张闪卡上，更先准确读出闪卡单词的幼儿就得分。

留意事项：教师给要有必然的控场才能并留意平安。可请幼儿来照单词

46.拍鼓掌

筹办用具：无

游戏解析：教师先设定一个需要鼓掌的情况，例如当看到某个单词时，或者是单教师把闪卡放到背后时。设定好后，则出示闪卡请幼儿来说单词

游戏延伸：能够用声音或是其他的动做（如踏脚）来取代鼓掌。

在句子操练时可改为说到句子里某个单词时鼓掌。或者听教师说句子，听到某个单词鼓掌，教师能够改动说句子的速度增加游戏乐趣。

47.开火车

筹办用具：椅子

游戏解析：请幼儿站立后说句子或单词，单教师赐与鼓掌或者转头之类的指按时幼儿需立即坐到位置上。

留意事项：在活动过程中可要求幼儿边说边鼓掌。

48. 捞鱼

筹办用具：闪卡

游戏解析：请2名幼儿手牵手围成一个网，将卡片放在地板上，幼儿按照教师的指令将单词框在网内。可请2组幼儿停止角逐。

留意事项：留意平安，制止游戏间的碰碰

49.背靠背

筹办用具：闪卡

游戏解析：请出2名幼儿手拿闪卡背考背站着（闪卡正面朝外），教师发号指令“1、2、3”2幼儿别离向前走一步，当走到3步后，教师说“GO”，2名幼儿立即转身，并快速高声说出对方手上闪卡上的单词。快而准确的获胜。

留意事项：底下幼儿可共同按照教师的手势发号号令，但不成以提醒

50.角力赛

筹办用具：报纸一张

游戏解析：将全班分红两组，报纸平铺在地上，各组派代表出来答复教师的问题，代表背对背各站在报纸的两个边上，教师肆意问问题，先答出准确谜底的代表就往撤退退却一步，如斯继续下去，曲到两方的屁股相碰就起头角力赛，看谁先把对方挤出报纸外的就算获胜。

留意事项：小心角力赛的平安性，桌椅更好移开些。适宜学前班幼儿